埔里洪老師音樂教室 | homify
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台中室內建築師|利程室內外裝飾 LICHENG
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埔里洪老師音樂教室

設計案位於埔里,為三層樓音樂教室,使用面積一樓為126平方米,三個樓層共378平方米。

一樓空間以打造小型演奏廳的氛圍作發想,搭配水晶吊燈與深色木櫃,讓整體環境如置身於古典歐式交響樂中;二樓主要是做為教室使用。

本空間所有的隔音防火設施都完全符合消防法規,讓學子們在安全無虞的環境下學習。


地點
埔里
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    埔里洪老師音樂教室

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    ["TW"] [Published] 南投埔里的115坪音樂教室:擁有古典裝潢的學習空間

    設計以古典歐式交響樂做發想,使用演奏廳內,水晶燈與暖棕色等充滿象徵性的代表,結合現代建材,突破木工造型限制,將音律與大提琴元素融合至天花板,牆面保留典雅的木質設計,旁邊附設洽談、茶水與休閒區作為教學輔助,多元的空間讓孩童減輕對古典音樂的嚴肅印象,讓師長協助孩童以不同角度享受音樂樂趣

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      空氣濕度與呼吸關係緊密,人類處於50%濕度最為舒適,濕度過高將會使人感到悶熱、濕冷、黏膩,並與溫度相互影響,空器內水氣蘊含程度不僅影響人們體感溫度,也影響場所舒適度的體驗,平衡即最佳舒適的環境,樂器亦然,過高濕度會使樂器木頭膨脹脫膠、過低則會失去水分而收縮龜裂。

      音樂教室使用無噪音且隱於天花板內的吊隱式除濕機,在海島型夏濕冬乾的氣候、人與樂器共存的音樂空間,針對場域大小、屋高隔間、氣密程度、需求分區安裝,搭配手機APP雲端操控,對不同場域做濕度控管,相較於傳統空調及除濕機,控濕更加均勻、節能。

      設計以古典歐式交響樂做發想,使用演奏廳內,水晶燈與暖棕色等充滿象徵性的代表,結合現代建材,突破木工造型限制,將音律與大提琴元素融合至天花板,牆面保留典雅的木質設計,旁邊附設洽談、茶水與休閒區作為教學輔助,多元的空間讓孩童減輕對古典音樂的嚴肅印象,讓師長協助孩童以不同角度享受音樂樂趣;二樓個人教室使用防火隔音隔間,搭配雲端控管各教室濕度,保障師生的消防安全與教學品質。

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    窗戶捲簾隔絕外在喧鬧,並可作為投影布讓學生們能使用投影機觀看交響音樂會

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    木質古典書櫃,可收放樂譜與相關書籍,並將盥洗室門隱於一體

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    門口落地窗引進大量自然光,並可透過窗戶了解門外來訪者或室內孩子學習狀況

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      設計以古典歐式交響樂做發想,使用演奏廳內,水晶燈與暖棕色等充滿象徵性的代表,結合現代建材,突破木工造型限制,將音律與大提琴元素融合至天花板,牆面保留典雅的木質設計,旁邊附設洽談、茶水與休閒區作為教學輔助,多元的空間讓孩童減輕對古典音樂的嚴肅印象,讓師長協助孩童以不同角度享受音樂樂趣

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      設計以古典歐式交響樂做發想,使用演奏廳內,水晶燈與暖棕色等充滿象徵性的代表,結合現代建材,突破木工造型限制,將音律與大提琴元素融合至天花板,牆面保留典雅的木質設計

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